Bots, el usuario invisible de Youtube

La tecnología nos muestra avances cada día más rápido, pues son infinitas las actividades que ahora podemos realizar desde internet y desde cualquier parte del mundo, como hacer mercado, comprar ropa, conectarnos con la personas que más amamos y que esta al otro lado del mundo y hasta pedir la visita de un médico a casa.

Muchos de estos avances son increíblemente beneficios, pero como todo en la vida también tienen su parte negativa. En este artículo vamos a hablar exactamente de los bots, pero… y ¿qué son los bots? bueno, pues es un software que esta realizado para hacer diferentes tipos de tareas por medio de internet, simulando que es un ser humano el que esta detrás de la pantalla.

Como decíamos anteriormente hay bots buenos y bots malos. Un buen ejemplo de uno super beneficioso es el asistente de Iphone, mejor conocida como “Siri”, pues además de a veces entretenernos con respuestas super bobas, también nos ayuda a acceder de manera súper rápida a una búsqueda en internet o a hacer una llamada solo con decir “llamar a ….” .

Por otro lado menos beneficioso encontramos los bots negativos, que son aquellos que nos pueden saturar de spam, robarnos información y una que esta muy de moda y esta en el ojo de todos los youtuber y es la compra de estos, pues son usados para que un vídeo tenga millones de vistas y así el dueño del canal pueda monetizar de una manera más rápida, sin embargo esto trae sus consecuencias, pues aquellas marcas que pauten dentro de estos vídeos no van a obtener consumidores reales ya que el mensaje no esta llegando efectivamente a su target.

Si bien todas las herramientas que están en internet y todos los desarrollos informáticos a los que tenemos acceso , nos facilitan un poco más la vida, tenemos que estar muy bien informados y hacer uso de estos de una manera inteligente y buena.

Escrito por:

Camila Martinez – Lizeth Mora – Sofía Vargas

La tristeza de estos días

Hoy amanecemos con miles de muertos a nivel mundial por el coronavirus COVID-19 que ni las grandes potencias son la excepción, hoy no exhibimos con orgullo nuestro gran armamento militar porque nuestro enemigo no se combate con armas, ni siquiera lo vemos.

Escrito por: Luz Diana Cárdenas

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Pensar en ¿cómo llegamos a todo esto?, ¿Que está pasando en nuestro mundo?, ¿esto fue planeado? o ¿es una lección de la naturaleza?, salir a las calles y ver con el distanciamiento de una mirada interior y cómplice a muestro vecino, al adulto mayor de la cuadra, al desconocido que compra en el mercado, al habitante de calle que no ve otra opción que quedarse tumbado en un andén, escuchar que todas las noticias van al mismo punto y que parece que la matemática no se detiene al aumentar las cifras de personas fallecidas es desolador.

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Enfermedades infecciosas como el sars, la gripe aviar, el Síndrome respiratorio de Oriente Medio (MERS), el ébola, por solo nombrar algunas no pierden importancia frente a lo que ahora llamamos coronavirus COVID-19; palabra que no conocíamos hasta hace solo un par de meses y que no imaginamos frenara parte de nuestro modo de vivir obligándonos hacer las cosas de manera diferente.

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Tal vez sea el momento de no ir tan rápido, de para por un instante y pensar en el cuidado del planeta, de los animales, de los ríos y mares, de ¿que estamos haciendo por nuestros padres?, por nuestros semejantes por nosotros mismos, entender que somos vulnerables, que no tenemos nada ganado y que un día al igual que nuestros antepasados abandonaremos este mundo, pero podemos dejarlo mejor de cómo lo encontramos con nuestras pequeñas acciones.

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¿Cómo hacerle frente al Covid-19 desde la creatividad?

Recientemente la Organización de las Naciones Unidas hizo un llamado a toda la industria creativa con el fin de atraer el mayor número de talentos, de esta forma busca inspirar a creadores de contenido, influencers, marcas y medios a nivel global para que realicen un frente contra esta epidemia que cada día se expande más por todo el mundo.

“La creatividad de la propuesta debe coincidir con la naturaleza única de la crisis y la magnitud de la respuesta debe coincidir con su escala”

Organización de las Naciones Unidas

El objetivo principal de este llamado global, es dejar un mensaje claro contra la propagación del Covid-19 por todos los medios, formatos, idiomas y plataformas posibles, para que lleguen a un gran número de comunidades y culturas en cada rincón del mundo.

Un brief que pondrá a prueba toda tu creatividad y tu capacidad de compartir un gran mensaje con el mundo. Aquí te damos a conocer 4 aspectos importantes que debes tener en cuenta si decides aceptar el reto.

¿Por qué? – De mano de la Organización Mundial de la Salud quien lidera y organiza una respuesta sanitaria a nivel mundial frente al Covid-19, para que cada país este preparado para prevenir, detectar y responder a la pandemia. Por eso buscamos personas que estén dispuestas a ayudar y a llevar el mensaje a otro nivel.

¿Qué? – Por primera vez la ONU lanza un brief creativo a nivel mundial con el fin de llevar un mensaje de salud a todo el mundo y lograr bajar la curva de propagación en diferentes países, por eso hace un llamado para trabajar de la mano de influencers, creativos, marcas, entre otros y difundir mensajes efectivos en diferentes plataformas.

¿Cómo? – La ONU identifico 6 áreas importantes de activación pública que necesitan mensajes claros y que la gente recuerde fácilmente; entre ellas está la higiene personal, la distancia social, conocer los síntomas, desmentir mitos y hacer donaciones.

¿Quién? – Si eres un creador tu puedes ayudar haciendo contenido divertido o atractivo para audiencias en particular. Si eres un influencer puedes ayudar a difundir el mensaje entre tus seguidores, ¿qué tal un nuevo Challenge?. Vale la pena intentarlo hay 6 categorías diferentes en las que seguro tu puedes poner tu granito de arena.

¿Y tú que tan creativo te consideras? ¿crees que desde tu carrera puedes ayudar a resolver los grandes problemas que afronta el mundo por la epidemia del Covid-19?

¡Animate a participar! las pequeñas acciones hacen grandes cambios.

En el siguiente link podrás encontrar el brief (en inglés) y todos los detalles sobre esta gran propuesta.

https://drive.google.com/drive/folders/17VNFRzBx5boNtzeg1STpnd5GJ-rLuAw0

Huellas digitales y constelaciones acústicas

En un mundo como hoy donde estamos expuestos a millones de información día a día, no somos capaces de recordar al final de la jornada cada uno de esos mensajes que vimos, leímos o escuchamos, sin embargo hay algo que si nos une a todos y por el cual morimos de la intriga cuando no sabemos como se llama, la música.

¿Alguna vez no te ha pasado que vas caminando por la calle o pasa alguien en su carro con la música super alta y preciso esta sonando una buena canción pero no sabes cómo se llama?, inmediatamente te mueres por saberlo que llegas a tu casa o googleas desde cualquier sitio algún pedazo que escuchaste y sin embargo muchas veces no te salen resultados, pero ¿sabias que hay aplicaciones que solo con escuchar 5 segundos de la canción ya te arroja el nombre de esta?

Aplicaciones como Shazam, Trackid o Musicid te permiten saber el nombre de una canción en tan solo segundos, esto es posible gracias a las huellas digitales en la música. Las melodías se convierten en conjuntos de datos que posteriormente le permiten analizar puntos claves desde espectrograma de sonido y poder compararla con su celular en la base de datos y así saber cuál es la canción que esta sonando.

Por otro lado para proteger los derechos de autor estas aplicaciones te permiten dirigirte a sitios donde son completamente legales escucharlas como por ejemplo Youtube.

Escrito por:

Lina María Zuluaga Camilo Alejandro Delgado Jhon Sebastián Cardenas

¿Cómo se viven las clases virtuales en tiempos de Coronavirus? I

Primera parte – Virtuales sin previo aviso

La Universidad Central, inicia en forma sus programas de posgrado y pregrado en modo virtual, a causa de la emergencia del Covit19,

A causa de la contingencia que se ha venido presentando a nivel mundial, Colombia como otros países que enfrentan esta misma situación, han optado por trabajar desde casa y las personas que están en una etapa de educación media o superior, reciben las clases desde su hogar con ayuda de plataformas virtuales, todo esto en un abrir y cerrar de ojos. 

Es la primera vez que Colombia y sus ciudadanos viven una emergencia sanitaria global, que obligue al país a estar en cuarentena, quizás por esta razón para muchos sea nuevo estudiar o trabajar desde casa. Es ahí donde surge la duda de como ha sido la experiencia de los estudiantes de la Universidad Central con respecto a sus clases virtuales. 

Se realizó una entrevista corta a estudiantes de la Universidad Central de la Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Arte con el fin de saber su experiencia con las clases virtuales. Una de la pregunta de la entrevista fué: 

¿Siente que ha tenido el mismo aprendizaje? 

Karen Cifuentes de 22 años de edad

Estudiante de publicidad.

“Si. Ya que el aprendizaje no solo es efectivo, gracias a los profesores, por el contrario, también depende de nosotros mismos. Pero lo hablo desde mi carrera que es de publicidad…”  

Natalia Peña de 22 años de edad

Estudiante de Publicidad.

“No, pero es una manera de ser autodidacta también y poder aportar más en clases.”

A pesar  de que una respuesta fue negativa y la otra positiva, concluyen en un mismo punto: el ser autónomo. Así se puede aprovechar mejor las clases virtuales con dos puntos claves: siendo más participativos y pro activos. 

Se quiso saber también, qué mejoras se le podría realizar a las clases virtuales. Esto fue lo que ellas contestaron a la siguiente pregunta.

¿Qué cambio le puede hacer o que le podría agregar para mejorar las clases virtuales? 

Karen Cifuentes de 22 años de edad

Estudiante de publicidad.

“Tratar de que los alumnos participen más, haciéndolos leer los puntos o haciéndoles preguntas.”

Natalia Peña de 22 años de edad

Estudiante de Publicidad.

“Tener mayor conocimiento previo de la plataforma que se va a utilizar.”

Pero hubo una tercera persona que respondió algo diferente del estándar de respuestas hacia esta pregunta. 

Michelle Rodríguez de 22 años de edad

Estudiante de publicidad.

“Todo debe ser digital pero desde un principio la clase debe ser pensada tanto de manera presencial como virtual para cuando se presenten estos casos, y así tener los documentos, plataformas, vídeos y demás material necesarios.”

Durante la próxima semana te estaremos enviando otras percepciones de nuestros compañeros de la universidad algunos serán en formato podcasts. Colaboramos para conocer tus percepciones, en el siguiente link o contáctanos a través de Instagram y Facebook como @conexioncentral.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScZjIKwvFqfLThEdhHp-_JeKbM4jgPmbeUmuhY505Cm65SGJg/viewform

Drones en Colombia 2020, la nueva apuesta de las marcas

Un drone es un vehículo aéreo no tripulado que se desarrolló originalmente como un arma para usos militares durante la Primera Guerra Mundial, inventores de la talla de Nikola Tesla crearon prototipos previos de vehículos de autoconducción; en 1889 el propio Tesla hizo una demostración de un bote que se controlaba a distancia con radiofrecuencia, no se sabe con certeza de quién fue la idea, pero se piensa que el primer Drone de la era moderna fue un misil de prueba reutilizable del ejército británico que se construyó en 1930.

La palabra Drone significa zángano y se refiere a la abeja macho de una colmena, por el sonido de sus motores se les bautizó a estas máquinas voladoras con este nombre y hoy son conocidos así en todo el planeta. Durante décadas fueron utilizados en proyectos militares como herramientas de vigilancia, que por su tamaño y agilidad, eran perfectos para sobrevolar el territorio enemigo sin ser detectados, más tarde los soldados comenzaron a colocar a bordo bombas para detectar y destruir objetivos.

En 1990 el ejército de los Estados Unidos diseñó el avión Predator (Predeitor) para mantener a las tropas lejos de la zona de guerra, este Drone es un ejemplo de cómo la innovación tecnológica puede ser utilizada en contra de la vida humana. Actualmente su uso con fines bélicos sigue en la discusión política de los países y muchas organizaciones no gubernamentales han solicitado la implementación de leyes que los prohíban.

Fue hasta principios del siglo XXI que los drones se convirtieron en aeroplanos de control remoto para miles de personas; los aficionados al aeromodelismo descubrieron que sus teléfonos inteligentes tenían todos los elementos necesarios de un sistema de piloto automático. Un Drone se construye con una placa o micro controlador, baterías, sensores de movimiento, acelerómetro, giroscopio, motores, hélice y GPS como elementos básicos. 

El desarrollo de nuevos modelos de celulares a gran escala permitió que algunas de estas piezas se abaratan en el mercado y fueran accesibles para más personas. Los Drones se popularizaron muy rápido y poco a poco gente sin conocimientos en programación o en ingeniería pudo conseguir kits con todos los materiales de construcción, hace unos años incluso no existían vehículos aéreos no tripulados en versiones pequeñas de juguete para niños y niñas.

En 2010 durante el consumer Electronics show de Las Vegas en Estados Unidos, se presentó “Parrot” un drone que se controlaba con un iPhone y tenía cámaras en la parte frontal y trasera para capturar imágenes aéreas, este producto era fácil de usar y además combinaba realidad aumentada con dinámicas de videojuegos, lo que le valió un reconocimiento por los organizadores del evento, a partir de entonces surgieron diferentes compañías que crearon modelos especiales para fanáticos de la fotografía, el cine y los espectáculos o eventos deportivos.

A consecuencia de esta expansión los gobiernos han establecido leyes para regular su uso en el espacio aéreo y validar que esta tecnología es segura y no invasiva para los ciudadanos, en Estados Unidos por ejemplo, la administración federal de aviación prohíbe el uso de drones que pesen más de 25 kilos.

La tendencia es que en los próximos años surjan nuevas regulaciones por lo pronto algunas compañías como Amazon realizan pruebas para hacer Drones mensajeros, otras instituciones de salud están probando transportar medicamentos en comunidades rurales de difícil acceso y una de las aplicaciones más comunes que está en la agricultura como sistema de monitoreo de cultivos 

Escrito por:

María Fernanda Pereira López
Juan Felipe Fernández


¿Por qué los hermanos Lumière son los creadores del cine moderno?

Por: María José Romero R.

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Los hermanos franceses Auguste y Louis Lumière son conocidos históricamente como los precursores de la auténtica cinematografía por realizar las primeras proyecciones de imágenes en movimiento conocidas en el mundo. Gracias a los inventos que ingeniaron, se desarrolló lo que actualmente se conoce como las películas del cine moderno.

“Salida de los obreros de la fábrica” es un gran ejemplo de que los hermanos Lumière fueron los creadores y mejores representantes del cine en su época. Este corto se presentó el 28 de diciembre de 1895 mostrando durante 56 segundos como unos trabajadores terminaban su jornada laboral y acudían a su hogar. 

Este fue un gran éxito para los hermanos, ya que lograron cautivar al público con la cotidianidad. En esta época, París era la cuna de la modernidad y del progreso, por tanto fue conveniente que su proyección se realizará allí; a esta premiere asistieron 35 personas y aunque la entrada desde un principio costaba un franco, decidieron darla gratuita, para que todas las clases sociales pudieran verla.

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Considero que, además de crear las primeras proyecciones de imágenes en movimiento conocidas en el mundo, los hermanos Lumiere son grandes revolucionarios de la industria y el arte de la imagen. Por que su formación en la medicina, la biología, la química y física fueron las fuentes primarias de lo que se conoce hoy como sus legados al cine moderno. 

Según Pedro García Martín, periodista de HISTORIA NG, en 1881 con apenas dieciséis años, comenzaron a experimentar con las cámaras, con el objetivo de detener las imágenes justo en el momento en el que se estaban revelando. Y así fue como crearon la instantánea y con ella la creación de la primera compañía de retratos (la más grande de Europa).

No conformes con su gran éxito en la industria del cine, crean su segundo gran invento: el cinematógrafo, una caja de madera que al proyectarse fijamente contra una pared reproducía imágenes en movimiento. Es decir, que desde principios de 1894, los hermanos Lumière empezaron a ensayar rodajes con su nueva cámara.

Fue aquí donde crearon su primer cortometraje con la cámara plantada delante de la entrada principal de su propia fábrica. Además de ser candidatos al premio Nobel de Física y de Fisiología o Medicina gracias a su basta experiencia académica y sus destacables experimentos que revolucionaron la industria.

Y finalmente La placa autocroma de los Lumière, el tercer legado del cine moderno. Fue patentada en 1903 y comercializada en 1907, maravilló a los especialistas por su extrema sensibilidad y fue el único procedimiento a color hasta 1935. 

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A continuación en la búsqueda del color y con la creación de su compañía, generaron miles de empleos en Europa y América; les impartieron un curso acelerado de filmación y proyección y asimismo les proporcionaron un equipo técnico y las credenciales necesarias para realizar su trabajo por todo el mundo.

En definitiva los hermanos Lumiere fueron los principales exponentes y fundadores de lo que hoy conocemos en el cine. Thierry Frémaux, director del Festival de Cannes los describe así: “Auguste y Louis Lumière no sólo fueron unos grandes científicos y pioneros de la imagen en movimiento. También fueron unos imaginativos creadores que establecieron las bases narrativas del lenguaje cinematográfico”. 

El delegado general del Festival de Cannes, ha compuesto la película Lumière! Comienza la aventura, Frémaux ha escogido 108 filmes de la producción de los Lumière y asegura que “Tras ver el filme, queda claro que fueron los primeros en crear gags, en hacer remakes, en cuidar las composiciones con luces y sombras… Sabían muy bien lo que hacían. En sus trabajos están la primera muestra de cine abstracto o las primeras imágenes deportivas, porque el deporte moderno nace a la vez que el audiovisual”

Además de esta crítica Frémaux resalta que estudiar el cine de los hermanos Lumiere, además de ser admirable, está muy relacionado con el cine del siglo XXI que responde las tres preguntas principales que debe contestar una producción y la historia: ¿Qué quiero contar? ¿Cómo lo voy a hacer? Y ¿cuál es la mejor posición de la cámara?.

Finalmente y para concluir, apreciar el cine moderno y la producción de las imágenes, debemos conocer su creación, saber que nació de una pasión y creció hasta evolucionar. Los hermanos Lumiere, “fueron tres veces los inventores del cine: inventaron la técnica, el arte y su realización. Recordémoslo cada vez que entramos a una sala, se apagan las luces y empieza la proyección”.

Tik Tok, el nuevo “desparche” en cuarentena

Tik Tok para marcas: la nueva comunicación interactiva | Comuniza

Tik Tok significa “sonido vibrante” y es una aplicación desarrollada en China, que le permite a sus usuarios grabar videos entre los 3 y 60 segundos.

Actualmente por la cuarentena que se vive a nivel mundial por el Covid-19, la aplicación se ha vuelto un fenómeno en todas las redes sociales, siendo la más descargada junto a WhatsApp e Instagram. Su principal grupo objetivo se lo llevan los adolescente y los jóvenes de todos los países gracias a que ellos son los protagonistas de estos entretenidos vídeos.

En el 2017 se unió con otra aplicación llamada Musical.ly para que los usuarios pudieran colocar diferentes temas musicales en sus vídeos. Actualmente ya cuenta con más de 500 millones de usuarios activos a nivel mundial, pero ¿cómo funciona esta aplicación que tiene a más de uno pegado a su teléfono?, acá te lo contamos.

Solo tienes que ir a tu tienda de descarga ya que esta disponible tanto para Android como para App Store, una vez descargada tienes que crear un usuario, señalar las categorías de tu interés y listo! empiezas a crear; puedes grabar, añadir música, sticker, efectos 3D y mucho más.

En tiempo de Coronavirus y cuarentena lo único que queda es mantenernos a salvo en nuestras casas y buscar diferentes alternativas para mantenernos actualizados y entretenidos.

Fuel band y tecnología rfid

En el año 2013 Nike lanzó una manilla con tecnología innovadora, resistente al agua y con luces LED. Para este año se anunció que iba a lanzar una nueva versión con un componente que revolucionará este tipo de dispositivos. Esta tecnología es conocida con el nombre de RFID, por medio de ella se pueden hacer distintos tipos de acciones, desde comprar cosas, controlar dispositivos, hacer transacciones, geolocalización e información personal.

“Esta propuesta de Nike parece añadir un sistema más preciso de seguimiento pero difiere de otras alternativas como Fitbit Force, que no sólo nos muestra la hora, o los pasos dados, sino que también nos muestra cuánta altura hemos subido. Nike cuantifica con su sistema particular de puntos y no con un número tangible.”

TECNOLOGÍA RFID

RFID es la manera de catalogar a la tecnología de radiofrecuencia, que es básicamente la localización y distinción de todo tipo de objetos. Tiene en realidad una forma de operación bastante sencilla que consta de un lector y un emisor, que funcionan a través de ondas radiales, en pocas palabras, se reemplazan la tinta de un código de barras por dichas ondas. 

Esta tecnología la podemos encontrar en elementos cotidianos como marquillas de ropa, conciertos y establecimientos comerciales para evitar todo tipo de acciones ilegales. El mecanismo funciona mediante distancias que están previamente predeterminadas que varían entre los 5 y 100 metros.

Esta tecnología lleva más de medio siglo en continuó desarrollo, permitiendo que al día de hoy se encuentra ubicada en diversos dispositivos e incluso creando ideas futuristas por medio de él. 

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Hablando con la mente

Bienvenidos al podcast Hablando con la mente, Donde se tocará un tema muy importante. 

Es aquí donde podemos cuestionarnos ¿La mente lo puede todo?. 

Se exponen varios casos de vida real donde personas con alguna enfermedad o una determinada incapacidad que le impide realizar algunas acciones como, comunicarse con algún pariente o amigo, o el simple acto de patear un balón.

También por otro lado que tan contraproducente sería si le diéramos todo el poder a la mente. Toda nuestra información concentrada ahí, donde se puede extraer fácilmente por medio de un microchip. Sin duda diferentes puntos de vistas podrás encontrar en el siguiente podcast.