FILBo 2026

FILBo 2026: bienestar, educación y sostenibilidad en la Feria del Libro de Bogotá

En el marco de la 38ª edición de la Feria Internacional del Libro de Bogotá 2026 (FILBo 2026), realizada en Corferias del 21 de abril al 4 de mayo, y con India como país invitado de honor, más de 430 autores, 718 stands y una amplia agenda cultural distribuida en 22 salas dieron vida a uno de los encuentros editoriales y culturales más relevantes de la región.

Por: Sara Juliana Rivera Cely. sriverac2@ucentral.edu.co

En este escenario, Concéntrika Medios, en alianza con Panamericana Editorial, realizó el cubrimiento de diversos conversatorios que pusieron sobre la mesa reflexiones actuales en torno al bienestar emocional, los cambios generacionales, la educación y la sostenibilidad. Más allá de registrar los momentos más destacados, el equipo buscó acercarse a las historias, posturas y experiencias de quienes protagonizan estas conversaciones.

Conversatorios destacados de la FILBo 2026

Entre libros, experiencias y diálogos abiertos con el público, estas fueron algunas de las charlas que marcaron este recorrido y evidencian cómo la literatura también es un espacio para entender, y por supuesto, cuestionar la realidad contemporánea:

  • Amiga, date cuenta. El consejo que no sabías que te faltaba: a través de este libro, la autora Katherine Hoyer propone una conversación sobre el amor propio y el reconocimiento personal. Desde un enfoque cercano a la autoayuda, su obra invita a las mujeres a identificar y sanar heridas emocionales, así como a cuestionar patrones que han normalizado dinámicas afectivas dañinas. Más allá del diagnóstico, el libro plantea un llamado al empoderamiento, que invita a dejar de justificar conductas negativas, popularmente conocidas como “red flags”, y empezar a elegirse a sí mismas desde la conciencia y la responsabilidad emocional.
  • ¿Estaremos viejosos?: este conversatorio se convirtió en un espacio de identificación para quienes empiezan a notar el paso del tiempo en detalles cotidianos, desde secar la ropa detrás de la nevera hasta convertirse en expertos en tés para “todos los males”. Con humor, nostalgia y una conexión constante con el público, Santiago Rivas y Fabián Rivas construyeron una conversación cercana, atravesada por anécdotas, referencias culturales e incluso momentos musicales. Más allá de la risa, el encuentro puso sobre la mesa una reflexión sobre cómo pequeñas acciones y hábitos revelan los cambios generacionales, resignificando la idea de envejecer desde la memoria, la ironía y la experiencia compartida.
  • Acoso escolar, de las buenas intenciones a las buenas prácticas: en esta charla, los especialistas del Instituto Colombiano de Neurociencias, Jorge Eslava y Lyda Mejía, plantearon la importancia de comprender el acoso escolar no sólo como un acto de violencia, sino como una manifestación de vacíos afectivos y fallas en la comunicación desde etapas tempranas en el hogar. Asimismo, destacaron el papel fundamental de los docentes, quienes día a día enfrentan este problema desde el aula, apostándole a enfoques más equitativos, libres de sesgos de género y basados en criterios justos para todos los estudiantes. La conversación también se centró en la necesidad de identificar señales de alerta a tiempo y replantear las formas de intervención. Más allá del castigo, los expertos propusieron estrategias basadas en la empatía, el acompañamiento y la construcción de entornos seguros, donde el diálogo y la comprensión se conviertan en herramientas clave para la prevención.
  • Humboldt, el primer influencer de las green skills: la autora Daniela Violi presentó su más reciente obra a partir de una mirada contemporánea sobre el pensamiento ambiental, tomando como referencia la figura de Alexander von Humboldt. Desde allí, introdujo el concepto de “green skills”, aún poco difundido, pero cada vez más relevante en la conversación global. Estas habilidades, que se suman a las ya conocidas soft y hard skills, hacen referencia al conjunto de conocimientos, capacidades y valores orientados a la construcción de una sociedad más sostenible, con énfasis en la reducción de la huella ambiental y la respuesta frente al cambio climático. Más allá de lo teórico, la autora planteó una invitación clara, pues la educación ambiental no es exclusiva de las nuevas generaciones. Por el contrario, implica un ejercicio constante de reeducación en los adultos, quienes también tienen un papel clave en la transformación de hábitos y en la construcción de una conciencia colectiva frente al entorno.

Impacto en la educación y formación profesional

Este tipo de espacios no solo enriquecen la conversación cultural, sino que también evidencian el valor de las alianzas entre medios, editoriales y escenarios académicos. Iniciativas como la desarrollada por Concéntrika Medios junto a Panamericana Editorial demuestran cómo el diálogo entre distintos actores puede nutrir tanto los procesos educativos como las búsquedas personales de quienes participan en ellos.

En este sentido, los temas abordados durante estos conversatorios dialogan directamente con las distintas áreas de la Facultad de Ciencias Empresariales, Jurídicas y de Comunicación Estratégica de la Universidad Central. Desde la comunicación y la publicidad, que encuentran en estos espacios nuevas formas de narrar y conectar con las audiencias; pasando por el derecho, que abre la puerta a reflexionar sobre problemáticas sociales como el acoso escolar; hasta la economía, que se enfrenta a los desafíos de la sostenibilidad y las dinámicas contemporáneas, cada perspectiva encuentra aquí un punto de partida para el análisis y la acción.

De esta manera, los programas que integran la facultad se ven atravesados por estas conversaciones, ampliando su mirada frente a los retos actuales y fortaleciendo la formación de profesionales más críticos, conscientes y comprometidos con su contexto.

Así, cada estudiante, desde su respectivo campo de formación, puede reconocer en estos espacios una oportunidad para cuestionar, aprender y aportar. Ya sea desde la construcción de relatos más responsables, la formulación de estrategias más conscientes o la toma de decisiones más informadas, estos contenidos se convierten en herramientas que trascienden el aula y se proyectan hacia la vida profesional y personal.

Finalmente, vale la pena destacar que las obras y autores que hicieron parte de estos espacios pueden encontrarse en Panamericana Editorial, extendiendo la invitación a seguir explorando estas reflexiones más allá de la feria. Porque, en últimas, la literatura no solo se lee, además de ello, se interpreta y se convierte en un punto de partida para transformar la manera en que entendemos el mundo.

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