Por: Mateo Barreto
En este storytelling podemos observar un jugador de fútbol, es una estrella mundial, en un entrenamiento no tiene prevenciones para cuidarse y no sabe lo que le costará esta mala decisión…
22 Edición RH conexión taller de diseño
Rh Conexión – Taller de diseño, el magazín que visualiza los trabajos representativos de los estudiantes de la Carrera de Publicidad de la Universidad Central de Bogotá, Colombia. En este magazín número 22, podrán encontrar ustedes y en especial todos aquellos interesados en la imagen gráfica y publicitaria, piezas de los estudiantes de primer a sexto nivel. Sean todos bienvenidos a este, su magazín de publicidad.
Información: A todos los estudiantes que han participado con sus respectivas propuestas, recordarles que son de uso exclusivamente académico, pedagógico y formativo y en ningún momento su fin es comercial y no representa la opinión o el consentimiento de la Universidad Central. A todos ellos van mis agradecimientos.
Aviso Legal: Las imágenes y las marcas que aquí aparecen tienen un uso exclusivamente académico, pedagógico y formativo y en ningún momento su fin es comercial y no representa la opinión o el consentimiento consentimiento expreso de la Universidad Central. Si usted desea consultar este material, acepta de manera expresa esta condición. Sus críticas y comentarios, como siempre, pueden dirigirlas al profesor Benjamín Romero Rodríguez a los correos conexioncentral@gmail.com y bromeror@ucentral.edu.co, creador y director del magazín, quien con el apoyo de un grupo de profesores de Conexión Central llevaron a cabo este documento.
Universidad Central, presente en Cátedra Unesco de Comunicación
Cinco docentes de la Escuela de Comunicación Estratégica de la Universidad Central participaron en la XXIX Cátedra Unesco de Comunicación que con el título de “Verdad, dignidad y paz total. ¿Podremos vivir sabroso?” se realizó en días pasados en la Universidad Javeriana de Bogotá.
Por Javier Correa Correa
El tema central de la Cátedra Unesco es la discusión sobre “Entre saberes desechables y saberes indispensables: buen vivir, cuidado de la casa común y reconciliación”. Los conceptos de “Buen vivir” surgieron de intelectuales indígenas de la región andina suramericana, y exploran la existencia y persistencia de una concepción andina de la forma deseable de vida, que se contrapone a la concepción occidental de desarrollo económico.
El “Buen vivir”, explicaron, “es mucho más que una crítica, es una serie de apuestas diversas, en proceso de construcción, que afrontan contradicciones e incomprensiones”.
A nombre de la Universidad Central estuvieron los profesores Andrés Nieto Ramírez, Luis Ramiro Leguízamo Serna, Erick Gómez, Mónica Echeverría Burbano y César González Vélez.
Andrés Nieto Ramírez presentó la ponencia “¿Cómo vivir la paz total en las urbes? El reto de la seguridad ciudadana desde la óptica de la seguridad humana”.
Investigación en el aula
Luis Ramiro Leguízamo Serna, por su parte, habló sobre “Investigación en el aula: clave en procesos de comunicación y redes para la prevención y atención de violencias sexuales”, que se desarrolló entre los años 2018 y 2019, pero tiene vigencia en la medida en la que “dadas sus características, a la fecha se ha convertido el eje fundamental para atender y prevenir las violencias tanto sexuales como de otra índole en la Universidad Central. La investigación tuvo como finalidad “indagar sobre las violencias de género, específicamente las sexuales, en la universidad ya mencionada, a través de la cual se pretende medir la situación real de la comunidad centralista, es decir, evidenciar a través de cifras la problemática para que una vez corroboradas se procediera con la creación de las rutas, así como el protocolo de atención y prevención”.
El profesor Leguízamo serna indicó que, como conclusiones, vale la pena mencionar que, si bien estas investigaciones son importantes para detectar y prevenir problemáticas de diversa índole en las instituciones de educación superior, las violencias de género, específicamente, “las violencias sexuales se convierten en un fenómeno que debe tener atención prioritaria, toda vez que tanto la encuesta como los grupos focales para la medición y construcción del protocolo permitieron evidenciar que un alto índice de las y los participantes sienten miedo a denunciar porque consideran que, al existir ciertas relaciones de poder, en últimas terminaría revictimizándolas/os”.
Indicó también que “es notable cómo se han normalizado estas situaciones, al punto que consideran que, al denunciar, podrían estar exagerando y, otras personas, creen que la mayoría de los hechos se dan porque al existir jerarquías es natural que esto se genere”.
¿Esta tierra de quién es?
El profesor Erick Gómez, por su parte, presentó la ponencia “¿Esta tierra de quién es?”, a partir de un proyecto de transmedia que busca “exponer y expandir un informe de cómo se ha implementado el Acuerdo de Paz entre el Estado colombiano y las FARC-EP en el año 2016.
Explicó el docente que se expone, a través de diferentes productos periodísticos, “la historia de la problemática de tierras que desató el conflicto armado colombiano y que llevó a la negociación entre estas dos instituciones, arcando a las historias de implem3ntación de procesos en otros territorios del globo y expandiendo el relato a las experiencias de los hechos en los últimos seis años de implementación de los acuerdos”.
“La creación del contenido – expresó el docente –e “busca favorecer la comprensión del trabajo en pro de una paz estable”.
El proyecto de investigación-creación “se ata a la plataforma @retinabifocal como medio de comunicación independiente creado por estudiantes de la Universidad Central y se desarrolla con la colaboración y liderazgo del semillero de investigación Imagos de la misma universidad”.
El nexo entre feminicidio y la violencia sexual
La profesora Mónica Echeverría Burbano presentó la ponencia “El nexo entre feminicidio y la violencia sexual, su tratamiento en los medios de comunicación colombianos”. Hace una reflexión, porque los resultados de análisis de contenido de más de 360 piezas en lo referente a violencia sexual y feminicidio en contextos de la guerra, y dieron como resultado que en ninguna de esta piezas analizadas se habla de feminicidio como tal, lo cual da una alerta y nos hace preguntarnos por qué los medios de comunicación no abordan dicho tema, y se parte de la inquietud de que puede haber limitaciones legales para hacerlo, pese a que el feminicidio no excluye la guerra, pero la jurisprudencia legal no lo trabaja así porque determina que el asesinato dentro del conflicto armado fue lo suficientemente grave y se penaliza así, incluso de una manera más fuerte que el mismo feminicidio”.
Pese a lo anterior, la profesora Echeverría Burbano explicó que las teorías feministas hablan de la necesidad de plantear puntualmente el termino de feminicidio en contextos de guerra, de violencia política y violencia sociopolítica, porque cuando no se lo trabaja así, no se está evidenciando que se trata de mujeres que están siendo asesinadas precisamente por su rol de mujeres”. Esto ha llevado a plantear el término femigenocidio, que es la suma de estos feminicidios a partir de la planeación de ciertos grupos y liderazgos femeninos, como fue el caso de la masacre de Bahía Portete, en la Guajira, perpetrada por paramilitares en el año 2004”.
La ponencia hace una reflexión de lo que podrían ganar los medios de comunicación cuando hablan de feminicidio en Colombia con respecto a la visibilización de las violencias contra las mujeres”.
La ruta de los migrantes venezolanos
De otro lado, el docente César González Vélez mostró los resultados de su investigación “La ruta del tequeño. Identificación e integración de los migrantes venezolanos en Bogotá a través de los espacios de consumo”. El objetivo del estudio era comprender la producción social de los espacios de consumo que construyen los migrantes venezolanos en la ciudad de Bogotá; para ello, se implementó una metodología de etnografía digital (dado que el trabajo de campo se hizo en el marco de la pandemia) que consistió en hacer un análisis la comunicación que circula en los grupos de facebook gestionados por migrantes, para luego complementar el ejercicio con dos sesiones de grupo focal con migrantes en las que se abordó el tema del consumo de productos venezolanos en Bogotá, tratando de comprender la relación entre prácticas de identificación y consumo.
Esta investigación permitió: 1. Identificar un mercado incipiente de productos de venezolanos para venezolanos que contribuye a la generación de redes migrantes en la ciudad de Bogotá. 2. Comprender la visión que los migrantes con los que se dialogó tienen de los procesos de integración a la vida urbana en lo relacionado con la participación de dinámicas cotidianas asociadas al consumo de abastecimiento y al consumo cultural. 3. Situar el lugar que tienen las redes sociales en los procesos de migración y de generación de vínculos transmigrantes.
Estudiante en Medellín
La estudiante Luddy Valentina Molano presentó los avances de su proyecto “Relaciones entre acoso sexual, patriarcado y consumo de ropa en mujeres estudiantes de pregrado de la ECEP de la Universidad Central” en el evento nacional de la Red Colombiana de Semilleros de Investigación en la ciudad de Medellín.
El proyecto busca conocer cómo se manifiesta la violencia hacia las mujeres en el consumo de ropa. En específico la pregunta de investigación de la estudiante es ¿Cómo perciben las estudiantes de la Escuela de Comunicación Estratégica y Publicidad de la Universidad Central, la relación del consumo de ropa, la violencia contra la mujer y el acoso sexual? Es una investigación cualitativa que se hace desde una perspectiva que vincula la mirada de la publicidad y de los estudios de género.
¿Qué tan Grande es el Universo de Google?
Por: Camila Casas y Jonathan Suárez
Alguna vez se han preguntado qué hay más allá de nuestro correo electrónico de Gmail, pues aquí les contamos todo el alcance que pueden llegar a tener con un solo dominio o nombre, siendo este “Google”; para ello es importante hablar y comenzar por lo básico y lo que la mayoría conoce o ha escuchado hablar, se trata de Google Workspace anteriormente llamado G-suite, esta cuenta con herramientas que trabajan en la nube o sin conexión también, siendo algo muy similar a Office 365 como: Docs, Sheets y Slides; donde se pueden trabajar de la misma forma, pero tiendo una ventaja muy competitiva y es que se puede trabajar en línea con diversas personas al tiempo, permitiendo que los documentos se guarden y se compartan a través del correo electrónico y algo muy importante para los olvidadizos es que estos documentos al ser en línea se van guardando solos, quiere decir que por más que se vaya la luz o nuestro computador explote, todo va a estar tal cual se dejó, siempre y cuando haya una conexión a internet.
Por otro lado, dentro en Workspace podemos encontrar herramientas como Drive, que es un lugar de almacenamiento de cualquier documento que tengamos, donde se puede segmentar por colores, nombre, importancia, fecha y privacidad, es como llevar nuestra oficina o estudio a cualquier lado; existe así mismo Meet, qué es una herramienta muy utilizada por empresas e instituciones educativas, para llevar a cabo reuniones de forma remota y desde cualquier parte del mundo, Google Workspace nos ofrece un mundo de posibilidades, para colaborar y tener todo en línea, cómo llevar el control de nuestra agenda, tener una pizarra interactiva con nuestros compañeros, tener recordatorios y contribuir para crear páginas en línea de cualquier informe o noticia de la compañía o institución, estamos hablando de lo que termina de componer Workspace (Jamboard, Keep, Sites, Forms, Chat y Calendar); realmente es una herramienta al alcance de nuestras manos y donde se puede sacar el mayor provecho. (Fuente)
Ahora bien, dándole un nudo a nuestro artículo y pasando desde el inicio que fue Workspace, vamos a adentrarnos en un mundo educativo y de muchas posibilidades, para crecer en nuestra vida profesional y personal, estamos hablando de Google Garage, ¿Qué es eso? Se preguntarán muchos, otros habrán oído hablar de él, pero sé que la mayoría no conoce de que trata al 100% y aquí les diremos cómo y de qué forma sacarle provecho, dentro de Garage, hay cursos para habilidades digitales, programación e inteligencia artificial, estos cursos van desde profundizar o conocer conceptos o procesos básicos del marketing digital, cursos básicos de desarrollo personal y profesional para ser más competente en el mundo laboral y cursos básicos de programación, codificación con inteligencia artificial, el mundo de garage nos permite explorar a profundidad cualquier habilidad blanda o dura y potenciarlas al máximo, hay variedades de cursos gratis, con costo o profesionales, variando si son con certificación o sin certificación y así mismo, tomar los cursos en línea y en el tiempo adecuado para su mayor aprendizaje, si quieren conocer más de estos cursos los invitamos visitar la web de Garage.
Pero bueno, para continuar en nuestra amena lectura, vamos a entrar a navegar por todo el componente del universo de Google, así es no hemos terminado, pero vamos a ser muy claros y al punto, Google, como bien se conoce, cuenta actualmente con 23 productos aproximadamente, aparte de los que ya hemos hablado, cada uno de ellos sé que los conocen o han usado alguna vez:
- Búsqueda Web: esta es la típica búsqueda a la que la mayoría recurrimos para consultar cualquier información, palabra, evento, noticias, historia, cultura, etc; así mismo las marcas trabajan en colaboración para hacer que sean más atractivas en la competencia con una estrategia SEO.
- Google Chrome: Es el navegador de Google, que es rápido, sencillo y seguro. Disponible en su versión para ordenador, teléfono y tablet para Windows.
- Marcadores: Si a que no sabían que es una herramienta, con Google Bookmarks se puede guardar accesos directos a las páginas web favoritas y entrar en ellas en cuestión de segundos.
- Google Móvil: Claro que es importante, ya que nos permite tener todas las herramientas en un solo mini lugar que es nuestro celular.
- Maps: Google permite consultar mapas, direcciones o referencias geográficas y así, conocer la ubicación, obtener indicaciones donde quiera que se encuentren.
- Google Awords: Permite crear anuncios que aparecerán en las páginas de resultados de búsqueda de Google relevantes y en la red de sitios de socios.
- Google My Bussines: Esta herramienta ayuda a los negocios a mejorar su visibilidad en Internet. Ofrece una mejor conexión con el cliente, tanto si estos utilizan la búsqueda en Google, en Maps o en Google+.
- AdMob: Ayuda a los desarrolladores a ganar más dinero con sus aplicaciones para dispositivos móviles mediante el uso de anuncios de alta calidad. AdMob maximiza el valor de cada impresión, ya que combina la demanda global de los anunciantes, formatos del anuncio innovadores y una tecnología avanzada de monetización de aplicaciones. (Fuente)
- AdSense: Otro de los servicios de publicidad que ofrece Google. A diferencia de AdWords, que ofrece visibilidad en el buscador, con AdSense son los editores de contenidos los que tienen la oportunidad de incluir anuncios (textos, gráficos o publicidad interactiva) en sus páginas web, perfecto para un blog.
- YouTube: Se trata del segundo buscador más potente del mundo. Sin duda, es la mejor herramienta para realizar video marketing, ya que los contenidos que subas a esta plataforma conseguirán un mayor posicionamiento SEO al pertenecer YouTube a Google.
- Picasa: Herramienta para editar, organizar y compartir fotografías.
- Google Earth: Es uno de los más populares, la información geográfica del mundo está en la mano.
- Panoramio: Esta herramienta permite acceder a las fotografías de paisajes o lugares creadas y geolocalizadas por los propios usuarios, podrán ser vistas a través de Google Earth.
- Google Académico: Realiza búsquedas de bibliografía especializada de forma sencilla y detallada a cualquier necesidad, fecha e idioma.
- Google Shopping: Es un servicio especializado Google que permite llevar un catálogo de productos a la web con los anuncios de la ficha de producto. Para que se entienda mejor: es el escaparate más grande del mundo.
- Google Trends: Este permite investigar acerca de los temas más populares realizados en el buscador, es muy útil para realizar un estudio previo de las palabras más buscadas relacionadas con aquello que se quiera escribir.
- Google Traductor: Esta herramienta no necesita mucha introducción, ya que es la herramienta más grande donde nos permite conectar con otros idiomas.
- Google Cloud Print: Esta tecnología conecta las impresoras de cada persona a la web y permite imprimir en cualquier lado y desde cualquier dispositivo (teléfono, tablet, Chromebook u ordenador).
- Google Store: Aquí pueden encontrar cualquier actualización o producto nuevo de Google, así como las extensiones de otras aplicaciones.
- Blogger: según la definición de Wikipedia, “es un servicio creado por Pyra Labs en 1999? y adquirido por Google en 2003?, que permite crear y publicar una bitácora en línea”.
- Grupos de Google: si se preguntan qué es, es un sitio donde se pueden compartir temas de interés y compartir información relevante dentro de un grupo de personas de cualquier parte del mundo.
Fuente: https://www.pexels.com
Así concluimos, con los productos de Google, claro está que existirán más, pero son los más usados y mencionados por las personas, todo el universo de Google, trabaja bajo la nube y bajo sus propios metadatos, haciendo unas de las compañías más grandes y exitosas del mundo. Ahora bien, existe algo llamado Google Cloud que no es tan simple como suena, ya que brinda herramientas y soluciones de software especializados y en la nube para cada industria, si quieren saber más de este servicio les dejamos aquí en enlace, para que sigan descubriendo todo lo que pueden hacer al alcance de un clic.
Preservar la vida ¿realidad o ficción?
La ciencia se entiende por la explicación de sucesos y la formulación y verificación de hipótesis, desde hace tiempo se ha venido hablando desde la ciencia acerca de un cambio en de las diversas especies, entre ellas el ser humano y la preservación de la vida del mismo; por estas investigaciones se ha venido evidenciando las enfermedades y factores externos que afectan la sobrevivencia y prolongación de la humanidad. Por esto se han ido creando organizaciones y laboratorios de experimentación como lo es Alcor Life Extension Foundation (Fundación Alcor extension de la vida) una organización estadounidense ubicada en Scottsdale, Arizona USA que funciona desde 1972 en donde se practica la criónica o criogenización.
Por: Nicol Daniela Becerra Urrego
Correo: Nbecerrau @ucentral.edu.co
Instagram: nicoooe_b
La criogenización o vitrificación, proceso que corresponde al estado sólido similar al vidrio sin tener una estructura cristalina, tiene como fin mantener la vitalidad y funcionalidad celular de un cuerpo a temperaturas muy bajas o “pausar” el proceso de muerte, utilizando la bioquímica, biomedicina, futurismo, ciencia y tecnología avanzada hasta el día de hoy, alterando las células y tejidos en humanos y animales a temperaturas de hasta -196°C e intentar curar y despertar a los pacientes con buena salud en años.
Hasta la fecha cuentan con 200 personas criogenizadas y más de 90 mascotas, el tratamiento se pone en marcha luego que la persona fallece comenzando a prestar ayuda artificial al cuerpo para evitar la falta de oxígeno en las células cerebro, luego se enfría el paciente en agua helada se eliminan los fluidos internos, incluyendo la sangre y se añaden químicos diseñados para evitar la formación de hielo. Luego de este proceso los cuerpos son colocados en tanques llenos de nitrógeno con la esperanza de poder resucitarlos algún día, sin embargo, hasta el momento el proceso no ha tenido éxito con cuerpos humanos.
Empero, según un estudio reciente en la universidad de California Berkeley publicado el 03 de octubre del 2021 se han logrado conseguir muestras de tejidos cardiacos para ser sometidas a temperaturas bajas por tres días, con el fin de la conservación prolongada de órganos para trasplantes. El proceso consiste en conservar el tejido en un recipiente, exponer los tejidos al aire y congelarlos a temperaturas inferiores a los 0°C y en el lapso de 24, 48 o 72 horas llegará a 37°C. Se producen dos capas un sólido exterior y una liquida interior, consiguiendo con esto la primera reanimación de un músculo cardíaco que late de forma autónoma.
Las investigaciones indican que al menos 7 de cada diez órganos de donantes torácicos se desechan cada año y si llega a ser exitoso el proceso experimental se lograría alargar y salvas más vidas. Hasta el momento el anterior experimento ha sido el único exitoso dentro de los posibles, llegando así a apoyar a la humanidad con fines médicos, ayudando a salvar vidas, evolucionando, creando y expandiendo las capacidades del ser humano siempre y cuando se piensa personalmente que sea con un objetivo positivo y beneficioso.
CATARSIS_AS
III Fragmentos de una sola realidad
Por: Sebas G, Ambar, Yesid Lozano, Katherynne_Urcua
La manipulación de la información de los medios de comunicación tradicionales, pueden llegar a causar noticias falsas que nos lleven a una desinformación, es por ello que se han creado medios alternativos para mostrar el otro lado de la moneda; aún así no se puede dejar atrás el sinfín de problemas que conlleva que las personas estén en un mundo desinformado.
Es por eso que los medios de comunicación independientes han sido censurados por las ramas del poder en este país, el cual se ha presenciado por parte de los medios tradicionales, la transmisión de noticias en la que se maquillan los problemas de Colombia, convirtiéndola en una herramienta de poder hegemónico para la manipulación de las masas.
Aun así, los medios tradicionales han sido juzgados por los colombianos, debido a la estigmatización hacia los jóvenes en varias situaciones, las cuales no ayudan al desarrollo del conocimiento de las personas, sino que trasladan a la sociedad a una realidad muy lejana de lo que se vive en el país.
En el trabajo periodístico investigativo que hemos realizado, queremos reflejar de una manera didáctica las diferencias entre los medios tradicionales e independientes los cuales fueron escogidos por nosotros para el análisis del contenido que se lleva a cabo en estos medios.
Se escogieron unas herramientas didácticas, las cuales nos ayudaran a tener una acercamiento directo con nuestro público objetivo en el que mostraremos diferentes fragmentos de una misma realidad, plasmada en los medios de comunicación.
¿El fin de los teatros de cine?
Por: Nicolás Rodríguez y Santiago Álvarez
Las plataformas de streaming han llegado para quedarse, desde principio de siglo la industria del cine ha venido cambiando, ya que con estas puedes ver un número determinado de películas, series, documentales, videos, directos; elementos que entretienen al público desde la comodidad de la casa, haciendo que el cine pierda su esencia y así, su público estando en decadencia, a esto sumándoles el cierre de numerosas salas de cine alrededor del mundo.
Prevención y uso responsable con las drogas en el entorno universitario
Por: Felipe Novoa y Nicolás Pire
El principal objetivo de nuestro proyecto es trabajar con los estudiantes de la Universidad Central, para darles a conocer sobre el consumo de drogas que ha venido en constante crecimiento en los últimos años en estos entornos estudiantiles. Lo que buscamos, aparte de prevenir y dar a conocer los riesgos del consumo, queremos instruir a los consumidores para que lo hagan de una forma segura y consciente para que no afecte su integridad, esto con el fin de disminuir las sobredosis y adicciones en los entornos universitarios.
Trans a la pantalla
Por: M. Paula Durán, Valentina Bulla, Valentina García y Jimena Gualteros
La comunidad trans se ha caracterizado por soportar la ausencia de su identidad tanto en el cine como en la televisión.
En series, películas y novelas son pocos los personajes principales o secundarios que hacen parte de la historia, incluso si estos sujetos si se encuentran allí son presentados de maneras estereotipadas perjudicando a la comunidad y generando que la discriminacion se perpetúe.
Adicional a esto, esta inadecuada representación produce que quienes estén en un proceso de reconocimiento de sí mismos dentro de su contexto y el resto del mundo se sientan encasillados en una sola posibilidad de desarrollar su personalidad y no se vean representados de manera real y respetuosa dentro de lo que consumen.
Para nosotras, abordar este tema nace del interés de explorar aún más estas problemáticas que tienden a ser invisibilizadas dentro del medio audiovisual y a las cuales no se les abre un espacio de reflexión que brinde la posibilidad de discutirlas y reconocerlas.
Si bien es imposible pensar que la resolución de este conflicto se puede dar con solo un aporte, este proyecto pretende analizar, investigar y comprender las matrices socioculturales que afectan a la comunidad trans y así informar y dar a conocer estas problemáticas a los consumidores a través de nuestros canales y diferentes plataformas comunicativas, que puedan encontrar en la siguiente infografía.
Tributar para estudiar
Por: Javier Bonilla
Para sostenerse, cada país tiene unos gastos y unas inversiones, las cuales vienen de los recaudos de los impuestos que pagan los ciudadanos y las empresas, y cuando esos impuestos o tributos no dan abasto, el país empieza a crear un déficit fiscal, porque las entidades del Estado empiezan a generar una deuda que empieza a acumularse.
Es allí donde entra la reforma tributaria, que son los cambios en los regímenes, recaudaciones, tarifas, porcentajes e incorporaciones de las poblaciones para que por medio de un proyecto de ley se paguen más impuestos, así el Estado puede conseguir más dinero y el gobierno de turno puede poner en marcha sus proyectos presupuestados.
El orden público económico, la seguridad fiscal y la administración del erario público (o sea de ese patrimonio estatal) corre por cuenta de dos entidades públicas, la DIAN y del Ministerio de Hacienda, por lo que ambas tienen relación directa con el tema, incluso la segunda tiene de manera abierta en su página web la propuesta formal de la reforma tributaria
En el primer artículo de dicho proyecto de ley se menciona lo siguiente:
ARTÍCULO 1°. OBJETO. Con el propósito de apoyar el gasto social en la lucha por la igualdad y la justicia social y consolidar el ajuste fiscal, la presente ley tiene por objeto adoptar una reforma tributaria que contribuya a la equidad, progresividad y eficiencia del sistema impositivo, a partir de la implementación de un conjunto de medidas dirigidas a fortalecer la tributación de los sujetos con mayor capacidad contributiva, robustecer los ingresos del Estado, reforzar la lucha contra la evasión, el abuso y la elusión, y promover el mejoramiento de la salud pública y el medio ambiente.
Esto quiere decir que la intención de este proyecto de ley es una medida que se entiende como fundamental y prioritaria para el desarrollo transversal de Colombia, tanto en materia económica como en materia social, eso sin mencionar que fue una de las primeras acciones propuestas por el gobierno actual, o sea es de carácter casi urgente.
Según el primer debate de Cámara y Senado, en el que se aprobó por amplias mayorías la reforma, esta buscaría reunir más de 24 billones de pesos colombianos para el año 2026, con lo cual se entiende que el recaudo sería progresivo y gradual, y mientras se va recaudando se va solventando la deuda fiscal y se va invirtiendo en los proyectos de gobierno.
Con todo lo anterior podemos entender dos cosas, primero que la reforma tributaria es una necesidad por todo dinero que falta, y segundo que el gobierno de Gustavo Petro (que es el que la propone) tiene como objeto que desde múltiples frentes básicamente se mejoren muchas de las condiciones del país. Nosotros nos centraremos en una: La educación.